序號(hào)

課程名稱

課程目標(biāo)

主要教學(xué)內(nèi)容和要求

參考學(xué)時(shí)

1

中國(guó)特色社會(huì)主義

通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)中華民族近代以來(lái)從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的發(fā)展進(jìn)程；明確中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)*********的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；認(rèn)清自己在實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代發(fā)展目標(biāo)中的歷史機(jī)遇與使命擔(dān)當(dāng)，以熱愛(ài)祖國(guó)為立身之本、成才之基，在新時(shí)代、新征程中健康成長(zhǎng)、成才報(bào)國(guó)

1. 中國(guó)特色社會(huì)主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善

2. 中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)

3. 中國(guó)特色社會(huì)主義政治

4. 中國(guó)特色社會(huì)主義文化

5. 中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)與生態(tài)文明建設(shè)

6. 踏上新征程，共圓中國(guó)夢(mèng)

36

2

心理健康與

職業(yè)生涯

通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能結(jié)合活動(dòng)體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐，了解心理健康、職業(yè)生涯的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，掌握心理調(diào)適方法，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的職業(yè)理想和職業(yè)發(fā)展觀，探尋符合自身實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的積極生活目標(biāo)，養(yǎng)成自立自強(qiáng)、敬業(yè)樂(lè)群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài)，提高應(yīng)對(duì)挫折與適應(yīng)社會(huì)的能力，掌握制訂和執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的方         法，提升職業(yè)素養(yǎng)，為順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。

1. 時(shí)代導(dǎo)航，生涯筑夢(mèng)

2. 認(rèn)識(shí)自我，健康成長(zhǎng)

3. 立足專業(yè)，謀劃發(fā)展

4. 和諧交往，快樂(lè)生活

5. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，終生受益

6. 規(guī)劃生涯，放飛理想 要求對(duì)基本公民意識(shí)認(rèn)知清晰；有明確的社會(huì)責(zé)任感；對(duì)專業(yè)的認(rèn)知明確， 并熱愛(ài)本專業(yè)

36

3

哲學(xué)與

人生

通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解馬克思主義哲學(xué)基本原理，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)******，堅(jiān)持實(shí)踐******的觀點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，學(xué)會(huì)用具體問(wèn)題具體分析等方法，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題，分析和處理個(gè)人成長(zhǎng)中的人生問(wèn)題，在生活中做出正確的價(jià)值判斷和行為選擇。自覺(jué)弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為形成正確的******觀人生觀和價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)

1. 立足客觀實(shí)際，樹立人生理想

2. 辨證看問(wèn)題，走好人生路

3. 實(shí)踐出真知，創(chuàng)新增才干

4. 堅(jiān)持唯物史觀，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

36

4

職業(yè)道德與法治

通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解******依法治國(guó)的總目標(biāo)，了解我國(guó)新時(shí)代加強(qiáng)公民道德建設(shè)、踐行職業(yè)道德的主要內(nèi)容及其重要意義；能夠掌握加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的主要方法，初步具備依法維權(quán)和有序參與公共事務(wù)的能力；能夠根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要、結(jié)合自身實(shí)際，以道德和法律的要求規(guī)范自己的言行，做恪守道德規(guī)范、遵法學(xué)法守法用法的好公民

1. 感悟道德力量

2. 踐行職業(yè)道德基本規(guī)范

3. 提升職業(yè)道德境界

4. 堅(jiān)持******依法治國(guó)

5. 維護(hù)憲法尊嚴(yán)

6. 遵循法律規(guī)范

36

5

語(yǔ)文

學(xué)生通過(guò)閱讀與欣賞、表達(dá)與交流及語(yǔ)文綜合實(shí)踐等活動(dòng)，在語(yǔ)言理解與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美發(fā)現(xiàn)與鑒賞、文化傳承與參與幾個(gè)方面都獲得持續(xù)發(fā)展，自覺(jué)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定文化自信，樹立正確的人生理想，涵養(yǎng)職業(yè)精神，為適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要提供支撐

基礎(chǔ)模塊：8 個(gè)模塊

1.語(yǔ)言認(rèn)知與積累

2. 語(yǔ)言表達(dá)與交流

3. 發(fā)展思維能力

4. 提升思維品質(zhì)

5. 審美發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)

6. 審美鑒賞與評(píng)價(jià)

7. 傳承中華******文化

8. 關(guān)注、參與當(dāng)代文化

144

6

歷史

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握必備的歷史知識(shí)，形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。了解唯物史的基本觀點(diǎn)和方法，初步形成正確的歷史觀，并能將唯物史觀作為認(rèn)識(shí)和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的指導(dǎo)思想；知道特定的史事是與特定的時(shí)間和空間相聯(lián)系的，能夠?qū)⒄J(rèn)識(shí)的對(duì)象置于具體的時(shí)空條件下進(jìn)行考察；知道史料是通向歷史認(rèn)識(shí)的橋梁，能夠以實(shí)證精神對(duì)待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；能夠依據(jù)史實(shí)與史料對(duì)史事表達(dá)自己的看法，能夠?qū)嵤虑笫堑卣J(rèn)識(shí)和評(píng)判現(xiàn)實(shí)社會(huì)與職業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題；樹立正確的******觀，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感

基礎(chǔ)模塊包括：

1.中國(guó)歷史（中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史，共有 15 個(gè)學(xué)習(xí)專題）

2.******歷史（******古代史、******近代史、******現(xiàn)代史， 共有 11 個(gè)學(xué)習(xí)專題）

72

7

數(shù)學(xué)

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)、未來(lái)工作和發(fā)展必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，具備一定的從數(shù)學(xué)角度發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和思想方法分析和解決問(wèn)題的能力。養(yǎng)成理性思維、敢于質(zhì)疑、善于思考的科學(xué)精神和精益求精的工匠精神，加深對(duì)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值、文化價(jià)值和審美價(jià)值的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生逐步提高數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象、邏輯推理、數(shù)學(xué)抽象、數(shù)據(jù)分析和數(shù)學(xué)建模等數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察******、用數(shù)學(xué)思維分析******、用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)******

基礎(chǔ)模塊包括：

1. 基礎(chǔ)知識(shí)（集合、不等式）

2. 函數(shù)（函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)）

3. 幾何與代數(shù)（直線與圓的方程、簡(jiǎn)單幾何體）

4. 概率與統(tǒng)計(jì)（概率與統(tǒng)計(jì)初步）

144

8

英語(yǔ)

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，發(fā)展英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，為學(xué)生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行職場(chǎng)溝通，能感知中西思維差異，能了解******文化的多樣性，能進(jìn)行基本的跨文化交流，能用英語(yǔ)講述中國(guó)故事，促進(jìn)中華******文化傳播，能多渠道獲取英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源

基礎(chǔ)模塊（8 個(gè)主題）

1.自我與他人

2. 學(xué)習(xí)與生活

3. 社會(huì)交往

4. 社會(huì)服務(wù)

5. 歷史與文化

6. 科學(xué)與技術(shù)

7. 自然與環(huán)境

8. 可持續(xù)發(fā)展

144

9

信息技術(shù)

通過(guò)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和綜合應(yīng)用實(shí)踐，培養(yǎng)符合時(shí)代要求的信息素養(yǎng)和適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要的信息能力；幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活的重要作用，理解信息技術(shù)、信息社會(huì)特征與規(guī)范，掌握信息技術(shù)設(shè)備與系統(tǒng)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息******和人工智能等相關(guān)知識(shí)與技能，綜合應(yīng)用信息技術(shù)解決生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)情境中各種問(wèn)題；在數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新過(guò)程中培養(yǎng)獨(dú)立思考和主動(dòng)探索能力，不斷強(qiáng)化認(rèn)知、合作、創(chuàng)新能力，為職業(yè)能力的提升奠定基礎(chǔ)

基礎(chǔ)模塊（7 個(gè)模塊）

1.信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)

2. 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

3. 圖文編輯

4. 數(shù)據(jù)處理

5. 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用

6. 信息******基礎(chǔ)

7. 人工智能初步

144

10

體育與

健康

以體育人，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)， 使學(xué)生能夠喜愛(ài)并積極參與體育運(yùn)動(dòng)，享受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣；學(xué)會(huì)鍛煉身體的科學(xué)方法，掌握 1-2 項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，提升體育運(yùn)動(dòng)能力，提高職業(yè)體能水平；樹立健康觀念，掌握健康知識(shí)和與職業(yè)相關(guān)的健康******知識(shí)，形成健康文明的生活方式； 遵守體育道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)體育精神，塑造良好的體育品格，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育精神三方面獲得******發(fā)展

基礎(chǔ)模塊（54 學(xué)時(shí)） 包括：體能、健康教育 2 個(gè)子模塊；拓展模塊一（90 學(xué)時(shí)）包括 7 個(gè)運(yùn)動(dòng)技能系列，每個(gè)運(yùn)動(dòng)技能系列由若干運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目組成，每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目由 3 個(gè)教學(xué)模塊組成；

課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽活動(dòng)、體育社團(tuán)活動(dòng)等與課程教學(xué)內(nèi)容相互銜接，切實(shí)保證學(xué)生每天 1 小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和效果

144

11

藝術(shù)

堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，通過(guò)藝術(shù)鑒賞與實(shí)踐等

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